1.2024年8月,《中共中央
国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布,其中指出要“提升教师专业素养”。下列举措不属于此项内容的是()
a.加强师范生科技史教育
b.落实教职员工从业禁止制度
c.实施数字化赋能教师发展行动
d.支持高校教师开展跨学科研究
2.经典不再是封闭的亘古不变的,而是需要发展的开放的。宋代的士人敢于弘扬主体精神,对经学、史学等都表现出不盲目信任的态度,而采取独立思考、经世致用的做法。宋人具有开宗立派的文化自信,具有探索反思的批判意识,具有勇于革新的开创精神,具有很高的力行精神。这一点在宋代文学研究中,特别是个案研究中重视不够。
文中的“这一点”指的是()
a.经典是需要发展的开放的
b.宋人对经典采取独立思考、经世致用的做法
c.宋人具有文化自信、批判意识、开创精神和力行精神
d.宋代文学的个案研究中重视不够的所有问题
3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性()
a b c d
4.商店销售甲、乙、丙、丁四种商品,每件分别盈利15元、9元、4元和1元。某日销售这四种商品共40件,共盈利201元。四种商品每种至少销售1件,且甲、丁商品销量相同。问当天丙商品的销量为()件。
a.21
b.27
c.29
d.31
5.以下是某初中班主任张老师工作日志的摘录。
上初二之后,原本活泼的小方变得沉默寡言、闷闷不乐;课堂上常常发呆,不知道在想什么;课下也不和同学聊天,班级活动更是不怎么参加;在校园里也有意回避我,几次远远地看到我就躲开了;考试成绩有了很大的波动……这些变化引起了我的注意,其他老师也跟我反映了类似的情况。通过了解,我得知小方父母离异了,这对她打击很大。而且这个学期,她的体型发生了明显变化,同学们给她起了个“胖妞”的外号,这让她越来越自卑。
看到她消沉的样子,我很担忧,多次找她谈心,引导她理解父母的选择并和她交流青春期可能发生的身心变化,和她一起制订锻炼计划。我也向小方的父母反映了孩子在校的情况,建议家长多关爱孩子。考虑到小方普通话标准且声音好听,在平时的语文课上,我有意识地多让她朗读课文,鼓励她参加各类朗诵活动。过了一段时间,小方脸上的笑容变多了,慢慢变回了曾经那个自信、阳光、健康的女孩。在校内最近的中华经典诵读展示活动中,小方更是代表我们班获得了一等奖,看到她脸上绽放的笑容,我很欣慰。
问题:根据工作日志,对张老师的教育行为进行评价。
要求:评价准确,分析合理,条理清晰,字数不超过200字。
https://www.shanxiangjiaoyu.com/zixun/20260210/79699