2026教师资格笔试考试：小学《教育教学知识与能力》高频考点（四）-z6com尊龙凯时百家乐

教育教学知识与能力（小学）

考点6  教育与社会的发展

1.教育与社会生产力的相互关系

（1）生产力对教育的决定作用

①生产力水平决定教育的规模和速度；

②生产力水平制约着教育结构的变化；

③生产力发展水平制约着教育的内容和手段。

（2）教育对生产力的促进作用

①教育是劳动力再生产的基本途径；

②教育是科学知识再生产的最有效形式；

③教育是创造和发展新的科学技术的重要基地。

2.教育与社会政治经济制度的相互关系

（1）政治经济制度对教育的制约

①政治经济制度决定着教育的领导权；

②政治经济制度决定着受教育的权利；

③政治经济制度决定着教育目的、教育内容和教育制度。

（2）教育对政治经济制度的影响

①教育能为政治、经济制度培养所需的人才；

②教育可以促进政治民主；

③教育通过传播思想,形成舆论作用于一定的政治和经济。

3.教育与文化的相互关系

（1）文化对教育的制约与影响

①文化知识制约教育的内容与水平；

②文化模式制约教育环境与教育模式；

③文化传统制约教育的传统与变革。

（2）教育对文化的影响和作用

①教育传递与保存文化；

②教育筛选和整理文化；

③教育交流和融合文化；

④教育更新和创造文化。

4.教育与人口的相互关系

（1）人口对教育的制约

①人口的数量和增长是制约教育事业的规模发展速度的一个重要因素；

②人口的质量影响教育的质量；

③人口的结构影响着教育的发展；

④人口流动对教育的影响。

（2）教育对人口再生产的作用

①控制人口的数量；

②提高人口的质量；

③改善人口结构,调整人才构成与流动。

5.教育的相对独立性

①教育对社会的作用具有能动性；

②教育具有自身的质的规定性；

③教育具有历史继承性；

④教育与社会发展具有不平衡性；

⑤教育的独立性并非绝对独立性,而是相对独立性。