2025年教师资格证面试：高中心理健康试讲稿高分模板-z6com尊龙凯时百家乐

尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考高中心理健康教育的xx号考生，今天我抽到的试讲题目是《》，下面开始我的试讲。

1.暖身活动：xx导入

师：同学们好，在开始今天的心理活动之旅之前，我先给同学们讲个故事/一同观看一段视频/做一个小游戏/听一段音乐。

师：故事/视频/音乐/故事结束了，大家有什么感想？来，倒数第二排的那位同学，请你来说。

生：(学生回答)

师：说得很好，从你的回答中，可以知道你刚刚看得非常认真，很快就能够看到这个案例/视频/音乐/故事所反映的问题，那么，接下来，让我们一起进入今天的主题——xxx。(板书題目)

>>2025教师资格证考试<<

微信识别二维码

0元领取【笔面备考礼包1份】

笔试知识点汇总-结构化-试讲稿-教案模板

2.主题活动一：探寻新知

师：同学们，请思考这样一个问题/观察这样一组图片/阅读这么一个案例(与本次活动有关),你有什么看法？

师:大家都纷纷举起了自己的手，那我们就以开火车的形式来回答这个问题吧，首先请这一列的第一个同学当火车头，你来说。

生：(同学 1 回答)

师：你的观点很新颖(教师总结内容并进行板书)，下一位同学。

生：(同学 2 回答)。

师：同样是一个很有独到见解的看法(教师板书)，让我们继续。

师：通过前面几个同学的回答，我们知道了。(师生互动完毕，教师总结新知。)

3.主题活动二：讨论交流

(1)规则介绍：

师：介绍活动规则。(如合作与竞争主题活动：男女生分开讨论，男生讨论对待竞争需要怎样的心态，需要避免什么。女生讨论对待合作需要怎样的心态，需要注意什么。)

(2)小组讨论

男生女生分开讨论或前后四位同学一组。

讨论后教师对讨论结果进行小结。(如合作与竞争主题活动：对待竞争，要有平常心，还要有自信和勇气：竞争应制定合理的竞争目标，选择合适的竞争对手：与人竞争并非把对方看作绝对的“敌人  ”。对待合作，要相互信任，相互支持，而不胡乱猜疑。)

4.主题活动三：表演游戏

师：大家都已经知道了如何，下面我们做一个的小练习， 以小组为单位，(教师介绍游戏规则)。

师：在刚才的表演活动中的情况，大家知道原因是什么吗？

生： ……

师：教师总结学生在活动过程中的表现(结合活动内容进行总结)。

5.总结与升华

师：本次课程就要结束了，请大家闭上眼睛，安静地想一想，这节课中给你留下最深印象的是什么，通过本次课程的学习，你都有哪些感想？

师：好，今天的课程我们就到这里。同学们，下节课再见。